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各地正热火朝天地开展着秋季校运会，对于需报道这些活动的学生记者而言，写出吸引人的新闻导语是一项挑战，一个好的导语能够瞬间抓住读者，使整篇报道成功一半，本文结合真实案例，提供可直接套用的导语模板与写作心法。
写体育新闻导语，得要先学会观察赛场才行，9月25日早晨八点，在北京育才中学的运动场上，全校36个班级的1800名学生都已然各就各位。有的人弯下腰去整理起跑器，有的人挥动着班旗去布置看台，还有体育老师在那里丈量铅球投掷区。这些具体的画面就是导语最为合适的素材，能写成”清晨七点的操场上，加油声已经盖过了广播“。
查看的时候需留意抓取具有代表性的细微之处，好比跳高的运动员在助跑之前再三去测量步伐的落点，接力的队员在交接棒之际那透着紧张的眼神，甚至是看台上家长所举起的长焦镜头，将这些细微之处汇聚成一句话，就像“当第一缕阳光照向跑道之时，高二（3）班的张伟已然完成了第三次试跳”，如此的导语既有画面的感觉又具备时效性。
优秀的体育新闻不会仅仅是记录比赛的结果，而且还要去挖掘其背后所隐藏的故事。抚顺日报花季版的小记者黄冠杰，在对跳高选手展开采访的时候，有所发现。冠军李芳，在每次进行试跳之前，都会在自己的掌心写上一个“稳”字。而这个细节，便成为了导语，呈现为“手心那个‘稳’字还没擦干，李芳已经越过了1.56米的横杆。”。
将“为什么”贯穿于采访之中，要多多使用。这个选手为何会选择冷门项目呢？他在赛后为何率先拥抱了失败者呢？凭借这些故事可摆脱导语那枯燥无味的成绩播报。就好比写铅球选手时，可这么表述，王磊推了6次铅球，前5次均在寻觅手感，直至最后一次才体会到与父亲较劲所带来的爽快感，这般相比单纯陈述成绩要生动许多。
9月26日下午3点，在杭州西湖区区中小学生田径运动会的现场，保俶塔实验学校那位短跑选手陈雨桐，凭借所取得12秒8的成绩，打破了区纪录，这样的呈现便是标准的信息型导语当中是涵盖关键信息的关于时间地点赛事名称还有突出人物的句式。
若要撰写特色型的导语，那么就能够突出比赛所具备的独特之处，举例而言，“不存在发令枪响的情况，仅仅有着竹竿敲击地面时所发出的清脆声响”，如此这般便点明了少数民族传统体育项目的特色所在，重点在于将最为亮眼的、最有别于常规赛事的那个元素放置于开头部位，从而使得读者在一眼看去的时候就能够被吸引住。
《抚顺日报》编辑部所拥有的经验是极其值得去借鉴一番的。学生记者最初原稿所撰写的内容是“这次活动具备三大好处”，然而编辑最终修改成为“这次活动有三大好处”，仅仅只是一字存在差异，却使得表达变得更为准确无误。在进行导语撰写的过程当中同样也要如此去进行仔细推敲，将原本所写的“跑得很快”修改为“似风一般冲过终点”，把“跳得很高”改成“身体腾空之际，横杆毫无动静”。
修改之际要着重关注动词的运用，别用“参加了比赛”，而用“冲进了决赛”；别用“取得了名次”，并用“登上了领奖台”，这些详明且具有力量的动词能够刹那间使导语显得生动起来；提议在写完导语之后，放声读上一遍，瞧瞧是不是流畅且富有感染力。
新闻写作受到了山东农业大学生科院之中，身为优秀团员的周思的那份经历的启发，她在大一的时候加入了信息中心，那时她有着这样一个简单的想法，也就是将写新闻稿件当作是特别好玩的事情，而这样一种不存在功利心态的态度恰恰是写作者所必需的，在撰写导语期间不要老是一心想着能够出彩，而是要首先规规矩矩地把各类要素清晰地写出来。
周思讲，只要着手去写，便会有零零散散的收获。写导语亦是如此这般，即便刚开始写得不尽如人意，多练习几回即可寻觅到感觉。她看书时偏好广泛涉及心理学、哲学，这般积累致使她的文字更具深度。撰写体育新闻导语同样得有知识储备，要知晓不同运动的特性，方可写出专业的感觉来。
周思有那么一句话，是特别值得所有身为学生记者的人去记住的 ，那句话是：“学习其自身本就是一种生活 ，要以快乐的状态去生活 ，再在快乐当中去学习。 ”写新闻稿这件事儿同样是如此的 ，千万不要把写新闻稿当作是一项任务。在校运会进行采访的时候 ，能够去和选手成为朋友 ，从而感受体悟到他们拼搏时所拥有的快乐 ，这样一种情绪自然而然就会在导语当中流露出来。
她参与辩论赛，她参与唱歌比赛，都并非冲着名次去，而是沉醉于过程。撰写报道亦是如此，切莫只瞅着能否发表。要享受采访的历程，要享受将精彩瞬间转化为文字的历程。当你由衷热爱这事时，写出的导语自会富有感染力，读者也能够体会那文字背后的热度。
在看过这些方法之后，你打算于下次校运会报道里去尝试哪一种导语写法呢？欢迎在评论区之中分享你的校园新闻作品，从而让我们一同取得进步。